代写 Can Be Fun For Anyone

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小莫说,要分辨哪些期刊能够买到版面,最简单的办法就是看这份杂志的发行周期——与“权威期刊”相反,这些期刊为了尽可能多的售出版面,发行周期越来越短、体量越来越大、内容越来越多。

在熊丙奇看来,只抓一篇毕业论文结果可能是治标不治本。无论研究生还是本科生,要提高学生学术水平,需要的是日常教学质量的提升,依靠的是老师重视课程设计,在校期间充分参与学生的课题研究,点滴积累远好于只看一篇论文。

小刘说,据她了解,写手多为高校在校学生,从本科生到硕士研究生、博士研究生,都有。

谈崩后,对方便扬言“走着瞧”。大猫没当回事,认为最多就是“客户”顶不住老师的压力,在那家店里再买一篇新的论文,反正他是绝对不会退款。

当正为毕业论文发愁的应届生们看到了上面这些宣传广告后,都会感觉“抓住了救命稻草”,抱着试一试的心情联系商家。而这个时候,已将“剧本”背得滚瓜烂熟的接待组就上场了。

记者询问了“代写文章”“论文修改”的几家网店客服,对方均表示可以代写论文。

    “我接的一般是质量要求不太高的论文,主要靠数量来挣钱。”周二曾接过一个香港某大学的硕士论文,导师要求很高,被多次用英文批改后退回,原来的写手不干了,她接手后做了许多次修改才通过,“打那以后再也不接硕士论文这种质量要求高的活儿了。”

该教师还认为,由于这项技术输出的内容本身就存在版权问题,且其提供的学术内容缺乏规范的引用和标注,因此,学生直接使用它完成作业,存在着严重的学术不端风险。

“我觉得它跟我写得越来越像了。”北京体育大学新闻传播学院的研究生秦子说。

论文题目和大纲都是指导老师提供的,我只好重新撰写了一篇,但仅仅过了几个小时,“客户”依旧反馈说“不合格”。她要求退款,大猫不同意,要求必须提供“不合格”的凭证。“客户”发来自己与指导老师的对话截图,上面赫然写着一段话:“你自己出去找代写,写出来的文章可能过不了关。”

记者了解到,代写产业的客户多为在校大学生,其中以大四准毕业生为主,毕业论文和课程论文是最常见的代写项目。近两年,不少搜索引擎都屏蔽了关键词“论文代写”的搜索结果,不过只要把搜索关键词换成“论文代笔”,许多相关信息仍屡禁不止,只是改头换面,规避监管。

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讨论到最后,我们发现除报警外,其他办法都没有什么实际效用——但如果真去报警,大伙又担心自己在网上搞论文造假的事情同样跟警察说不清楚。大部分枪手都有正经工作,走法律途径寻求帮助,费时费力不说,更对自己的本职工作有很大负面影响,尤其是那些在机关和教育系统工作的人来说,后果难以估量。

从小学生到研究生,都有代写作业的现象。作业是巩固学习的重要手段。学校为了督促管理学业,通常规定作业必须上交并由教师批改点评,而且很多平时作业是算作课程成绩的一部分。学生为了逃避自己写作业的努力,过去通常是自己动手抄别人的作业,这叫抄袭。后来,发展到了出钱请别人抄作业或代写作业。抄作业是考试之外的作弊。任何弄虚作假的事情都是作弊,即不诚实、欺骗、撒谎。如果欺骗上升到换取自身利益,不管这利益是金钱、地位、职称、名誉,还是毕业证书、成绩单,欺骗就升级为欺诈,即损害他人利益。欺诈破坏了公平分配利益的环境。当自己使用不正当手段获取利益时,他人利益势必受损。最典型的欺诈例子就是金融诈骗。但是,欺诈的概念不仅限于金钱这一种物质利益。其他诸如名誉和成绩等精神利益在很多条件下都能转化为金钱等物质利益。因此,对于不计入课程成绩的作业,抄作业或请人代写作业违反了学生道德;如果作业计入课程成绩,这些行为不仅失德,而且构成欺诈,性质如同考试作弊。接受佣金帮助别人抄作业或代写作业的人,是错误或违法行为的共犯,必须禁止。做人要有道德底线。作为学生,这个底线就是不能作弊、欺骗和欺诈。诚信是全世界人民共同尊敬倡导的美德。学生应当从小牢固树立诚信的人生观,不投机取巧,不诈骗害人,长大以后不做一个对社会有害的人。

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